Aprender del conflicto : conflictología y educación .
Colaborador(es): Vinyamata, Edward [coordinador].
Tipo de material: LibroSeries Orientación y tutoría, 182.Editor: Barcelona: Editorial GRAÓ, abril 2003Edición: primera edición.Descripción: 142 páginas: cuadros. 23.5x17 cm.ISBN: 84-7827-297-6.Tema(s): Gestión de conflictos | Aspectos sociales | EducaciónClasificación CDD: 370.115Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libro | Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - CS Conflictos Socioambientales | 370.115 A6 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0008166 |
Contiene: Presentación.-- 1. Comprender el conflicto y actuar educativamente.-- 2.Educación para la convivencia y la democracia.-- 3. Ante el conflicto... una apuesta por la educación.-- 4. Resolución de conflictos. Transformación de la escuela.-- 5. Conflictos y emociones: un aprendizaje necesario.-- 6. Educar para la gestión alternativa de conflictos como vía de profundización.-- 7. Vida y conflicto. Narración de una experiencia en resolución de conflictos y mediación en un centro de educación secundaria.-- 8. El juego de rol: recursos metodológico para la resolución de conflictos escolares.-- 9. La conflictología: una perspectiva socioeducativa.-- 10. El conflicto: escuchar, aprender y crear
El propósito de este libro consiste en destacar la importancia de los conflictos en la vida de las personas y de las sociedades y, al mismo tiempo, la importancia de la educación en el desarrollo de las soluciones efectivas y sensibles a la condición humana.
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