Programa escuelas promotoras con el desarrollo sostenible-Puente piedra, Carabayllo, Santa Rosa y Ancón Sistematización de experiencias
Por: García Escobar, Jorge
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Tipo de material: 
LibroEditor: Lima Plan Programa Perú nov. 2008Descripción: 98 p ilus.Tema(s): DESARROLLO SOSTENIBLE | SALUD PUBLICA | SERVICIOS SOCIALES | ATENCION MEDICA | PROMOTORASClasificación CDD: 344.043-G25
Contenidos:
Resumen: Explica la importancia de la convención sobre los derechos del niño en el art. 24 con el fin de que el estado reconosca y cumpla brindando servicio sanitarios a los niños. Esto surge originando con la concepción del informe de sistematización de experiencias programadas
Contenido: 1. Planificación de la sistematización; 2. Contexto en el que se inscribe la experiencia; 3. Descripción del programa; 4. Descripción de la experiencia; 5. Devenir metodológico
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libro
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Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - EC Educación y Cultura Ambiental | 344.043-G25 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0008015 |
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| 333.707 G62 | 333.7071 H96 | 333.7153 P26 | 344.043-G25 | 361.6-P87 | 361.0634 P87GS | 361.78515 A |
Contenido: 1. Planificación de la sistematización; 2. Contexto en el que se inscribe la experiencia; 3. Descripción del programa; 4. Descripción de la experiencia; 5. Devenir metodológico
Explica la importancia de la convención sobre los derechos del niño en el art. 24 con el fin de que el estado reconosca y cumpla brindando servicio sanitarios a los niños. Esto surge originando con la concepción del informe de sistematización de experiencias programadas
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