| 000 -LIDER |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01803nam a22002897a 4500 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
180620b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
|---|
| Agencia de catalogación |
BIAM |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
361.0634 |
| Notación interna |
P87GS |
| 110 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo o de jurisdicción |
Perú. Ministerio de Educación. |
| Unidad subordinada |
Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres. |
| 9 (RLIN) |
2763 |
| 245 ## - TITULO |
|---|
| Título |
Guía metodológica para el soporte socioemocional en situación de emergencia por desastres. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
segunda edición. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación |
Lima: |
| Nombre del editor |
MINEDU.ODENAGED, |
| Fecha de publicación |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
52 páginas: |
| Otros detalles físicos |
fotos a color. |
| Dimensiones |
20x24 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
Contiene: Presentación.-- Introducción.-- Capítulo 1. Generalidades.-- capítulo 2. Rol del docente en el soporte socioemocional de niñas, niños, adolescentes y adultos en situaciones de emergencia o desastres.-- Capítulo 3. Estrategias sugeridas para la contención socioemocional ante situaciones de emergencias o desastres. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
La Guía metodológica, contiene actividades, dinámicas y procedimientos como propuesta de intervención de manejo del docente para brindar el soporte socioemocional a niñas, niños, adolescentes y los miembros de la comunidad educativa, inmediatamente después de una emergencia por desastre o ante su inminencia. |
| 650 #0 - MATERIA--TERMINO TEMATICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2766 |
| Término temático |
Aspectos psicológicos |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
226 |
| Término temático |
Prevención de desastres |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
426 |
| Término temático |
Gestión de emergencias |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
2761 |
| Término temático |
Educación en seguridad |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
2762 |
| Término temático |
Escuelas |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
982 |
| Término temático |
Gestión de riesgo de desastres |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
2370 |
| Término temático |
Guías didácticas |
| 710 ## - ASIENTO SECUNDARIO --NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| 9 (RLIN) |
2759 |
| Nombre corporativo o de jurisdicción |
Programa Presupuestal de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastres (PREVAED 0068) |
| 856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
http://www.minedu.gob.pe/fenomeno-el-nino/pdf/guia-metodologica-socioemocional-2015.pdf |
| 942 ## - CAMPOS ADICIONALES (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación |
|
| Tipo de ítem |
Libro |
