000			02069nam a22003497a 4500
999			_c8406 _d8406
007			ta
008			180620b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aBIAM _bspa
082			_aFoll 361.0634 _bP87LI-I
100			_aMéndez Cabezas, Mónica Soledad _95426
110			_aPerú. Ministerio de Educación. _bOficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres _95419
245			_aInstructivo de uso del kit de emergencia para el soporte socioemocional ante eventos de lluvias e inundaciones: _b socieomocional inicial.
250			_aprimera edición.
260			_aLima: _bMINEDU.ODENAGED, _c2015.
300			_a36 páginas: _bilustraciones; fotos a color. _c20 x 24 cm
505			_aContiene: Presentación.-- Introducción.-- Parte 1: Las lluvias e inundaciones.- Principales daños ocasionados por las lluvias e inundaciones.-- La importancia de la intervención de emergencia.-- Parte 2. El kit de emergencia para el soporte socioemocional.-- Parte 3: Sugerencias para usar el kit de emergencia.
520			_aTiene como objetivo brindar orientaciones a docentes de educación inicial a fin de que puedan usar de forma pertinente y creativa el kit de emergencia para soporte socioemocional ante eventos de lluvias e inundaciones. De esta manera contribuirán a que los niños puedan superar las secuelas emocionales provocados por dicho evento mediante actividades que les den soporte socioemocional (au).
650		0	_9226 _aPrevención de desastres
650		0	_9426 _aGestión de emergencias
650		0	_aEducación en seguridad _95417
650		0	_aEscuelas _95418
650		0	_aEducación inicial _95430
650		0	_aActividad lúdica _95432
650		0	_aJuegos didácticos _92114
650		0	_aAspectos psicológicos _95422
650		0	_9982 _aGestión de riesgo de desastres
650		0	_9529 _aLluvias
650		0	_9981 _aInundaciones
650		0	_9521 _aFenómenos climáticos
710			_aPrograma Presupuestal de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastres (PREVAED 0068) _95415
942			_2ddc _cFOL