000			01803nam a22002897a 4500
999			_c8394 _d8394
007			ta
008			180620b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aBIAM _bspa
082			_a361.0634 _bP87GS
110			_aPerú. Ministerio de Educación. _bOficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres. _92763
245			_aGuía metodológica para el soporte socioemocional en situación de emergencia por desastres.
250			_asegunda edición.
260			_aLima: _bMINEDU.ODENAGED, _c2015.
300			_a52 páginas: _bfotos a color. _c20x24 cm.
505			_aContiene: Presentación.-- Introducción.-- Capítulo 1. Generalidades.-- capítulo 2. Rol del docente en el soporte socioemocional de niñas, niños, adolescentes y adultos en situaciones de emergencia o desastres.-- Capítulo 3. Estrategias sugeridas para la contención socioemocional ante situaciones de emergencias o desastres.
520			_aLa Guía metodológica, contiene actividades, dinámicas y procedimientos como propuesta de intervención de manejo del docente para brindar el soporte socioemocional a niñas, niños, adolescentes y los miembros de la comunidad educativa, inmediatamente después de una emergencia por desastre o ante su inminencia.
650		0	_92766 _aAspectos psicológicos
650		0	_9226 _aPrevención de desastres
650		0	_9426 _aGestión de emergencias
650		0	_92761 _aEducación en seguridad
650		0	_92762 _aEscuelas
650		0	_9982 _aGestión de riesgo de desastres
650		0	_92370 _aGuías didácticas
710			_92759 _aPrograma Presupuestal de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastres (PREVAED 0068)
856			_uhttp://www.minedu.gob.pe/fenomeno-el-nino/pdf/guia-metodologica-socioemocional-2015.pdf
942			_2ddc _cLIB