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008 090620t2011 xxu||||| |||| 00| 0 Es d
020 _a978-92-3-104159-4
041 _aEs
082 _a372.357-S31
100 _97223
_aSchaaf, Thomas
245 _aMaterial educativo para los países situados en zonas montañosas
_bUna manera creativa de educar sobre el medio ambiente. Manual del profesor
260 _aParís
_bUNESCO
_c2011
300 _a174 páginas
_bgráficos color; fotos a color
500 _aEl documento incluye el cuaderno de la clase (31 paginas)
505 _aContiene: 1. Descubrir el ecosistema y la biodiversidad: La colección de maravillas, Alfombra vegetal o la montaña en mosaico, Tierra, piedra y erosión, Tras las huellas de la fauna silvestre, El fresco del ecosistema; 2. Mantener la cubierta vegetal: Recorrido de iniciación entre las plantas y las flores, Forma y diseño. Anatomía de los árboles y arbustos, Vivir en la cumbre o la adaptación de las plantas en la montaña, Inventario de plantas útiles, El jardín experimental; 3. Preservar los recursos hídricos: Fuerza flujo y transparencia: el agua en la montaña, El ciclo del agua, Fresco en paneles de los sistemas hidráulicos de montaña
520 _aMétodo innovador, que apela a la creatividad y la sensibilidad artística de los alumnos de 10 a 15 años de edad, está destinado a los profesores de enseñanza secundaria y del último ciclo de enseñanza primaria, en este caso a los que viven en ecosistemas montañosos, que se caracterizan por unas condiciones climáticas y ambientales rigurosas, a menudo contrastadas, y que padecen problemas de erosión activa.
650 _92
_aEDUCACION AMBIENTAL
650 _97224
_aZONAS MONTAÑOSAS
650 _947
_aECOSISTEMAS
650 _937
_aBIODIVERSIDAD
650 _9167
_aFAUNA SILVESTRE
650 _9231
_aFLORA
650 _959
_aRECURSOS HIDRICOS
650 _93
_aEDUCACION PRIMARIA
650 _91185
_aEDUCACION SECUNDARIA
651 _97225
_aZONAS MONTAÑOSAS
710 _92011
_aUNESCO
999 _c3436
_d3436