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Un instrumento, un mundo : trampas de caza de los pueblos indígenas amazónicos

Por: Programa de Formación de maestros Bilingües de la Amazonía Peruana.
Colaborador(es): Instituto Superior Pedagógico Público Loreto | Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana (AIDESEP).
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Iquitos: AIDESEP, ISSP Loreto, marzo 2003Descripción: 47 páginas: ilustraciones. 21x 29.5 cm.Tema(s): Caza | Caza con trampas | Conocimiento tradicional | Conocimientos Actitudes y prácticas | AmazoniaClasificación CDD: Foll 639.1
Contenidos:
Contiene. Introducción.-- Pueblos indígenas involucrados en el estudio de trampas.-- Los pueblos indígenas amazónicos y sus actividades productivas.-- La caza con trampas.-- De cómo aprende el indígena a hacer uso de las trampas.-- ¿Qué se necesita conocer para usar una trampa?.-- Relaciones sociales que genera el uso de trampas.-- Situación actual de las trampas indígenas de caza.
Resumen: El texto busca mostrar la función que cumplen las trampas en los pueblos indígenas y también propiciar el acercamiento a sus vidas y creencias y así ampliar la comprensión sobre la diversidad cultural de nuestro país.
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Folleto Folleto Biblioteca Ambiental - BIAM
Sala de Lectura - IC Interculturalidad, Inclusión social y Pueblos originarios
Foll 639.1 P87 (Navegar estantería) 1 Disponible 0001283
Total de reservas: 0

Contiene. Introducción.-- Pueblos indígenas involucrados en el estudio de trampas.-- Los pueblos indígenas amazónicos y sus actividades productivas.-- La caza con trampas.-- De cómo aprende el indígena a hacer uso de las trampas.-- ¿Qué se necesita conocer para usar una trampa?.-- Relaciones sociales que genera el uso de trampas.-- Situación actual de las trampas indígenas de caza.

El texto busca mostrar la función que cumplen las trampas en los pueblos indígenas y también propiciar el acercamiento a sus vidas y creencias y así ampliar la comprensión sobre la diversidad cultural de nuestro país.

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