Interculturalidad. [Módulo para docentes].
Por: Proyecto los Niños del Bosque.
Tipo de material: LibroEditor: Lima: Proyecto los Niños del Bosque; GTZ, [s.f.]Descripción: 92 páginas: ilustración, fotos, tablas. 29.5x210 cm.Tema(s): Desarrollo sostenible | Interculturalidad | Educación intercultural | Cultura | Vidas y costumbre | Conocimiento tradicional | Desarrollo de la comunidadClasificación CDD: 370.117Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libro | Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - IC Interculturalidad, Inclusión social y Pueblos originarios | 370.117 P87 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0006169 |
Contiene: I. La morada humana. Objetivo temático y capacidades: 1. Medio ambiente y cultura.-- 2. Tipología ambiental.-- 3. Relaciones con el medio ambiente.-- 4. Evolución del medio ambiente.-- II. Economía y tecnología. Objetivo temático y capacidades: 1. Interculturalidad: un nuevo enfoque.-- 2. La economía andina y amazónica.-- 3. Tecnologías andina y amazónica e interculturalidad.-- 4. Los alimentos del Ande y la Selva.-- 5. Los medicamentos tradicionales del Ande y la Amazonía.-- 6. La vivienda andino Amazónica y el desarrollo del ecoturismo.-- 7. La vestimenta andina y amazónica.-- III. Relaciones y conflictos. Objetivo temático y capacidades: 1. La familia en las comunidades nativas andinas y amazónicas.-- 2. Organización del trabajo y actividades económicas.-- 3. Proceso organizativo de los pueblos andinos y amazónicos.-- 4. Seguridad jurídica de los pueblos andinos y amazónicos.-- IV. Ideología y simbología: Objetivo temático y capacidades: 1. Idioma.-- 2. Literatura y artes.-- 3. Los valores morales en las comunidades andinas y amazónicas.-- 4. Cosmovisión andina y amazónica.
Analiza las causas de la desintegración cultural de la sociedad mediante la interpretación de los indices de desarrollo humano y bienestar social, la vigencia de los derechos humanos, la democracia social y política y los niveles de pobreza extrema del Perú. Además identifica las causas con el fin de reflejar la sociedad y reducir el desconocimiento y generar convivencia y apoyo social igualitario entre culturas
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