Investigación aplicada a la educación intercultural bilingüe Ashaninka, territorio, historia y cosmovisión
- Lima UNICEF dic., 2012
- 132 páginas ilustraciones color
Contiene: 1. Marco conceptual y metodológico; 2. Territorio, historia y cosmovisión de los pueblos
Centra el estudio en los temas de territorio, historia y cosmovisión, formas de crianza y aprendizaje de los pueblos indígenas y la situación social y educativa de los pueblos indígenas
EDUCACION MULTICULTURAL EDUCACION BILINGUE ASHANINKA