Programa BERUM. Finalización del cuarto periodo descubriendo las rutas para el desarrollo humano. Iniciación del quinto periodo descubriendo las reglas básicas para la convivencia en una sociedad democrática.  Libro taller febrero - marzo 2000. 

 - Lima:  Fondo de Contravalor Perú-Suiza/MINEDU  marzo 2000. 
 - 32 páginas:  ilustraciones. 
<br/><br/>Contiene: 1. Carta: ingreso en el quinto periodo del programa BERUM. 2 Producción creativa de textos (1a parte). 3.Educación de la inteligencia: La observación. 4 El "Método Romero" según Jesús Curiñaupa y Juan Carlos Ureta. 5. Valentía personificada: Emile, Jean-Noél 6. Distribución del trabajo infantil. 7 La economía y proyecto de superación de la pobreza en tu pueblo. 8 Cumbre mundial en favor de la infancia (2) enseñanza alternativa para los niños rurales. 9 Adolescentes: Combatiendo prejuicios y recuperando su identidad. 10 Utilidad de la ciencia. 11 La apicultura. 12 Preparación de la papa seca. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación básica<br/>Educación ambiental<br/>Impacto ambiental<br/>Contaminación ambiental<br/>Ambiente<br/>Democracia<br/>Métodos de enseñanza<br/>Plan de estudios<br/>Educación en valores<br/>Manual del docente
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Huánuco (Perú)<br/>Pasco (Perú)<br/>Junín (Perú)
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Foll 370.732  / P87-Mar.2000