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Proyecto Econiño.

Por: Fundación Uruguay S.O.S Natural.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Montevideo: UNESCO, 2004Descripción: [sobre plastificado conteniendo material informativo] ilustraciones 36.5x30 cm.Tema(s): Educación ambiental | Conservación del agua | Conservación de los recursos naturales | Reciclaje | Derechos del niño | Material didáctico | Material educativo | Educación Primaria | EcologíaClasificación CDD: ME EC 002
Contenidos:
Contiene: Proyecto Econiño. Instructivo docente.19 p.-- ¿Sabías que...? cifras 1.-- ¿Sabías que...? hechos 2. --Ficha didáctica 1. Uruguay natural.-- Ficha didáctica 2. Recursos naturales.-- Ficha didáctica 3. Cultura de las erres.-- Ficha didáctica 4. Agua que pasas por mi casa.-- Cuestionario de conocimiento ¿Cómo utilizas el agua?. ficha 1.--Uruguay Natural 1.-- Recursos Naturales 2.-- La cultura de las Erres. 3.-- Oh basurita.-- Mi planeta.-- El agua.-- la huerta.-- Concurso de cuentos contame un cuento.-- Los derechos de los niños.-- Glosario del agua.
Resumen: El proyecto Econiño es una propuesta didáctica, cuya temática y diseño se adapta al programa de educación primaria, que promueve la defensa y protección de la naturaleza y el planeta tierra, asi como el respeto y rescate de tradiciones nacionales, el estudio de lo autoctono, fauna y flora.
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Material Especial Material Especial Biblioteca Ambiental - BIAM
Materiales especiales - Solicitar
ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible instructivo docente 19 p. 0005249
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Cuaderno Básico de introducción a la educación ambiental. 1. Uruguay Natural (triptico) 0005250
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Cuaderno Básico de introducción a la educación ambiental. 2. Recursos naturales (triptico) 0005251
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Cuaderno Básico de introducción a la educación ambiental. 3. La cultura de las erres (triptico) 0005252
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible ¿Sabías que..?. 1. (diptico) 0005253
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible ¿Sabías que..?. 2. (diptico) 0005254
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Cuestionario de conocimiento ficha 1. (hoja) 0005255
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Ficha didáctica 2. recursos naturales (hoja) 0005257
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Ficha didáctica 3. cultura de las erres (hoja) 0005258
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Ficha didáctica 1. Uruguay natural (hoja) 0005259
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Ficha didáctica 4. Aire que contaminas (hoja) 0005260
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Ohh!! basurita (hoja) 0005261
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible La huerta (hoja) 0005262
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible El agua (hoja) 0005263
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Mi planeta (hoja) 0005264
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Los derechos del niño (afiche) 0005265
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Glosario del agua (afiche). 0005266
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Abecedario ecológico (afiche). 0005267
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ME EC 002 (Navegar estantería) 1 Disponible Sobre plastificado
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ME EC 002 (Navegar estantería) 2 Disponible Cuestionario de conocimiento ficha 1. (hoja) 0005256
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Contiene: Proyecto Econiño. Instructivo docente.19 p.-- ¿Sabías que...? cifras 1.-- ¿Sabías que...? hechos 2. --Ficha didáctica 1. Uruguay natural.-- Ficha didáctica 2. Recursos naturales.-- Ficha didáctica 3. Cultura de las erres.-- Ficha didáctica 4. Agua que pasas por mi casa.-- Cuestionario de conocimiento ¿Cómo utilizas el agua?. ficha 1.--Uruguay Natural 1.-- Recursos Naturales 2.-- La cultura de las Erres. 3.-- Oh basurita.-- Mi planeta.-- El agua.-- la huerta.-- Concurso de cuentos contame un cuento.-- Los derechos de los niños.-- Glosario del agua.

El proyecto Econiño es una propuesta didáctica, cuya temática y diseño se adapta al programa de educación primaria, que promueve la defensa y protección de la naturaleza y el planeta tierra, asi como el respeto y rescate de tradiciones nacionales, el estudio de lo autoctono, fauna y flora.

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