Diagnóstico de género en la Amazonía: Amazonas, Loreto, Madre de Dios, San Martin y Ucayali.
Por: Proyecto USAID Perú Pro Descentralización
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Tipo de material: 
LibroEditor: Lima: USAID, octubre 2013Descripción: 132 páginas: tablas, 30x21 cm.Tema(s): Género | Equidad de género | Políticas públicas | Amazonía peruanaClasificación CDD: 361.61 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
Resumen: El diagnóstico evidencia que los departamentos amazónicos en el Perú experimentan la pobreza de una forma particular, debido a la presencia de un número importante de población indígena y el protagonismo de algunas actividades extractivas que se realizan al margen de la ley. En este escenario, las desigualdades entre hombres y mujeres se evidencian debido a que muchas mujeres no dominan el castellano, tienen limitado el acceso a la educación y vive en zonas rurales distantes.
Contiene: Brechas de género en la Amazonia.-- Políticas públicas regionales para reducir las brechas de género.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Indicadores para medir reducción de brechas de género por departamento.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libro
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Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - IC Interculturalidad, Inclusión social y Pueblos originarios | 361.61 V66 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0009127 |
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Bibliografía: p. 125-126
Contiene: Brechas de género en la Amazonia.-- Políticas públicas regionales para reducir las brechas de género.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Indicadores para medir reducción de brechas de género por departamento.
El diagnóstico evidencia que los departamentos amazónicos en el Perú experimentan la pobreza de una forma particular, debido a la presencia de un número importante de población indígena y el protagonismo de algunas actividades extractivas que se realizan al margen de la ley. En este escenario, las desigualdades entre hombres y mujeres se evidencian debido a que muchas mujeres no dominan el castellano, tienen limitado el acceso a la educación y vive en zonas rurales distantes.
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