Guía de educación ambiental
Por: Perú. Ministerio de Educación.Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica
.
Tipo de material: 
LibroEditor: Lima MINEDU oct. 2005Descripción: 48 p tab.Tema(s): EDUCACION AMBIENTAL | PARTICIPACION COMUNITARIA | DESARROLLO SOSTENIBLE | EDUCACION SECUNDARIAClasificación CDD: Foll 379.201
Contenidos:
Resumen: El objetivo del presente documento es brindar orientaciones generales a especialistas. docentes y promotores ambientales para la programación y realización de acciones de Educación ambiental con miras al desarrollo sostenible, teniendo en cuenta cuatro ejes fundamentales: gestión ambiental escolar, propuesta pedagógica, ciudadanía ambiental y relación con la comunidad.
Contiene: 1. Fundamentos teóricos de la guía de educación ambiental; 2. Proyecto educativo institucional; Propuesta pedagógica; 3. Temas y contenido de educación ambiental; 4. Experiencias pedagógicas y transversalidad; 5. La gestión ambiental escolar; 6. La ciudadanía ambiental organizada; 7. Indicadores de evaluación de escuelas para el desarrollo sostenible
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Folleto
|
Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - EC Educación y Cultura Ambiental | Foll 379.201 P45 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0007939 |
Total de reservas: 0
Contiene: 1. Fundamentos teóricos de la guía de educación ambiental; 2. Proyecto educativo institucional; Propuesta pedagógica; 3. Temas y contenido de educación ambiental; 4. Experiencias pedagógicas y transversalidad; 5. La gestión ambiental escolar; 6. La ciudadanía ambiental organizada; 7. Indicadores de evaluación de escuelas para el desarrollo sostenible
El objetivo del presente documento es brindar orientaciones generales a especialistas. docentes y promotores ambientales para la programación y realización de acciones de Educación ambiental con miras al desarrollo sostenible, teniendo en cuenta cuatro ejes fundamentales: gestión ambiental escolar, propuesta pedagógica, ciudadanía ambiental y relación con la comunidad.
No hay comentarios para este ejemplar.