Contiene: El contexto importa: reflexiones acerca de cómo los contextos y la composición escolar afectan el rendimiento y la experiencia educativa de los estudiantes /María Balarin; Inequidades en la educación /Santiago Cueto, Alejandra Miranda y María Cristina Vásquez; El efecto del nivel socioeconómico en el rendimiento de los estudiantes peruanos: un balance de los últimos 15 años/Juan León y Yessenia Collahua; Atención y educación de la primera infancia en el Perú: avances y retos pendientes/ Gabriela Guerrero y Flavia Demarini; Diez años Juntos: un balance de la investigación del impacto del programa de transferencias condicionadas del Perú sobre el capital humano/ Alan Sánchez y María Gracia Rodríguez; Algunas reflexiones sobre los programas alimentarios y nutricionales: cambios y retos durante la última década /Lorena Alcázar; Magnitudes, determinantes y consecuencias de la violencia infantil en los hogares: balance de investigación y de las intervenciones existentes/ Martín Benavides y Jimena Stuart; La carrera docente en el Perú /Juan José Díaz y Hugo Ñopo; Minería, Estado y comunidades: cambios institucionales en el último ciclo de expansión extractiva en el Perú. Un balance de investigación/ Gerardo Damonte; Cambio global, alta montaña y adaptación: una aproximación social y geográfica/ Manuel Glave y Karla Vergara; Instituciones, normas sociales y comportamiento/ Miguel Jaramillo.

Recoge los once balances de investigación presentados en la conferencia avances recientes en la investigación y políticas para el desarrollo,las cuales buscan continuar satisfaciendo la demanda de conocimiento dirigida a sostener un debate más informado acerca de la política pública en el Perú. Parte por reconocer la complejidad de los temas en educación, infancia, medioambiente y recursos naturales, programas sociales e instituciones.