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Educación ambiental para la vida VI ciclo 1ro. y 2do. grado secundaria

Por: Inocente Bonilla cons., Adri Jehú.
Colaborador(es): Gobierno Regional de Ucayali. Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente. Dirección Regional de Ucayali.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Pucallpa Gobierno Regional de Ucayali ene. 2013Descripción: 78 páginas ilustraciones color.Tema(s): EDUCACION AMBIENTAL | EDUCACION SECUNDARIA | MATERIAL EDUCATIVO | UCAYALI | PERUClasificación CDD: 372.357-I57
Contenidos:
Contiene: Eje.I. Desarrollo sostenible y ecoeficiencia: Conociendo la biodiversidad de Ucayali, ¿Porqué somos un país megadiverso?, Usemos adecuadeamente la energía, Uso racional de la energía, Aprovechemos con responsabilidad el agua, Respirando aire puro en la región Ucayali, Efecto invernadero-calentamiento global, Aprovechando sosteniblemente el suelo, Consumo responsable y residuos sólidos, Ucayali saludable por su adecuada gestión ambiental, Trabajando por la sostenibilidad de la región Ucayali; 2. Eje II. Gestión del riesgo: Ucayali fuerte por su adecuada gestión del riesgo, Qué acciones contempla la gestión del riesgo, Ordenamiento territorial en Ucayali; 3. Eje.III. Promoción y práctica de estilos de vida saludable: Alimentación y nutrición
Resumen: Cuaderno de trabajo para estudiantes del primero y segundo grado de secundaria
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Libro Libro Biblioteca Ambiental - BIAM
Sala de Lectura - EC Educación y Cultura Ambiental
372.357-I57 (Navegar estantería) 1 Disponible 0008013
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Contiene: Eje.I. Desarrollo sostenible y ecoeficiencia: Conociendo la biodiversidad de Ucayali, ¿Porqué somos un país megadiverso?, Usemos adecuadeamente la energía, Uso racional de la energía, Aprovechemos con responsabilidad el agua, Respirando aire puro en la región Ucayali, Efecto invernadero-calentamiento global, Aprovechando sosteniblemente el suelo, Consumo responsable y residuos sólidos, Ucayali saludable por su adecuada gestión ambiental, Trabajando por la sostenibilidad de la región Ucayali; 2. Eje II. Gestión del riesgo: Ucayali fuerte por su adecuada gestión del riesgo, Qué acciones contempla la gestión del riesgo, Ordenamiento territorial en Ucayali; 3. Eje.III. Promoción y práctica de estilos de vida saludable: Alimentación y nutrición

Cuaderno de trabajo para estudiantes del primero y segundo grado de secundaria

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