II Seminario Internacional Andino La Educación frente al cambio climático en la región andina. Experiencias educativas en Ecuador, Perú y Bolivia Memoria del segundo seminario internacional La educación técnica frente al cambio climático en la región andina
Por: Educación Sin Fronteras
| Cusco 11 junio.
Tipo de material: 
LibroEditor: Educación Sin Fronteras^aSoluciones prácticas jun. 2011Descripción: ilus., tbls.Tema(s): EDUCACION AMBIENTAL | DESARROLLO SOSTENIBLE | CAMBIO CLIMATICO | RIESGOS | ZONA RURAL | COMUNIDADES INDIGENASClasificación CDD: 372.357-E25
Contenidos:
Nota de disertación: Educación Sin Fronteras Resumen: Recoge los procesos, planteamientos, propuestas y conclusiones del Seminario en torno a la formación integral y técnica de jóvenes de zonas rurales vulnerables, dirigidos a potenciar la productividad y lograr la adaptación del territorio andino frente al cambio climático a través de la gestión de riesgos.
Contiene: 1. Los objetivos del Seminario Internacional Andino. 2. El proceso metodológico. 3. El marco orientador para el debate. 4. Las mesas de trabajo, plenaria y conclusiones. 5. El acta de la declaración de Cusco
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Biblioteca Ambiental - BIAM Sala de Lectura - CC Cambio Climático y Desertificación | 372.357-E25 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0001002 |
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| 364.22-W85 | 364.22-W85-2001 | 364.22 C1 | 372.357-E25 | 508.2 M74 | 551.312-W6 | 551.632-G58 |
En caratula: Memoria del Segundo Seminario Internacional Andino: La educación frente al cambio climático en la región andina
Educación Sin Fronteras
Contiene: 1. Los objetivos del Seminario Internacional Andino. 2. El proceso metodológico. 3. El marco orientador para el debate. 4. Las mesas de trabajo, plenaria y conclusiones. 5. El acta de la declaración de Cusco
Recoge los procesos, planteamientos, propuestas y conclusiones del Seminario en torno a la formación integral y técnica de jóvenes de zonas rurales vulnerables, dirigidos a potenciar la productividad y lograr la adaptación del territorio andino frente al cambio climático a través de la gestión de riesgos.
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