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Programa BERUM. Finalización del cuarto periodo descubriendo las rutas para el desarrollo humano. Iniciación del quinto periodo descubriendo las reglas básicas para la convivencia en una sociedad democrática. Libro taller febrero - marzo 2000.

Por: Perú. Ministerio de Educación. Programa de Bibliotecas Rurales y Urbano-Marginales para Docentes de la Ex Región Andrés A. Cáceres- Programa Berum.
Colaborador(es): INTERANDES.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Lima: Fondo de Contravalor Perú-Suiza/MINEDU marzo 2000Descripción: 32 páginas: ilustraciones.Tema(s): Educación básica | Educación ambiental | Impacto ambiental | Contaminación ambiental | Ambiente | Democracia | Métodos de enseñanza | Plan de estudios | Educación en valores | Manual del docente | Huánuco (Perú) | Pasco (Perú) | Junín (Perú)Clasificación CDD: Foll 370.732
Contenidos:
Contiene: 1. Carta: ingreso en el quinto periodo del programa BERUM. 2 Producción creativa de textos (1a parte). 3.Educación de la inteligencia: La observación. 4 El "Método Romero" según Jesús Curiñaupa y Juan Carlos Ureta. 5. Valentía personificada: Emile, Jean-Noél 6. Distribución del trabajo infantil. 7 La economía y proyecto de superación de la pobreza en tu pueblo. 8 Cumbre mundial en favor de la infancia (2) enseñanza alternativa para los niños rurales. 9 Adolescentes: Combatiendo prejuicios y recuperando su identidad. 10 Utilidad de la ciencia. 11 La apicultura. 12 Preparación de la papa seca.
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Folleto Folleto Biblioteca Ambiental - BIAM
Sala de Lectura - EC Educación y Cultura Ambiental
Foll 370.732 P87-Mar.2000 (Navegar estantería) 1 Disponible 0004203
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Contiene: 1. Carta: ingreso en el quinto periodo del programa BERUM. 2 Producción creativa de textos (1a parte). 3.Educación de la inteligencia: La observación. 4 El "Método Romero" según Jesús Curiñaupa y Juan Carlos Ureta. 5. Valentía personificada: Emile, Jean-Noél 6. Distribución del trabajo infantil. 7 La economía y proyecto de superación de la pobreza en tu pueblo. 8 Cumbre mundial en favor de la infancia (2) enseñanza alternativa para los niños rurales. 9 Adolescentes: Combatiendo prejuicios y recuperando su identidad. 10 Utilidad de la ciencia. 11 La apicultura. 12 Preparación de la papa seca.

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