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Educación para el desarrollo sostenible de la Amazonía. Unidad 5. De los proyectos escolares.

Por: Ceruti D`Onofrio, Fiorella.
Colaborador(es): Sociedad Peruana de Derecho Ambiental. Programa Educa 21, Educación para el Desarrollo Sostenible.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Guías didácticas para educadores.Editor: Lima: SPDA.Programa Educa 21 febrero 1996Descripción: 34 páginas. ilustraciones.Tema(s): Educación ambiental | Desarrollo sostenible | Educación Primaria | Proyectos ambientales | Reciclaje | Guías didácticas | Manual del docente | Amazonía peruanaClasificación CDD: TI 372.3
Contenidos:
Contiene: ¿Qué son los proyectos escolares?.-- 1. Reciclando algunos de nuestros desechos podemos fabricar papel.-- 2. Compostaje.-- 3. Criando lombrices de tierra.-- 4. Filtro rústico de agua.-- 5. Establecimiento de un huerto medicinal.-- 6. Arborización.
Resumen: Es un trabajo de investigación participativa, la cual brinda a los maestros un instrumento pedagógico que viabilice una iniciativa educativa sobre y para la región amazónica. Facilita información sobre el bosque tropical, sugiere actividades de aprendizaje, y otorga las bases conceptuales de una educación para el desarrollo sostenible.
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Material infantil Material infantil Biblioteca Ambiental - BIAM
Sala de Lectura - TI Colección infantil
TI 372.3 C45-5 (Navegar estantería) 1 Disponible 0007605
Total de reservas: 0

Contiene: ¿Qué son los proyectos escolares?.-- 1. Reciclando algunos de nuestros desechos podemos fabricar papel.-- 2. Compostaje.-- 3. Criando lombrices de tierra.-- 4. Filtro rústico de agua.-- 5. Establecimiento de un huerto medicinal.-- 6. Arborización.

Es un trabajo de investigación participativa, la cual brinda a los maestros un instrumento pedagógico que viabilice una iniciativa educativa sobre y para la región amazónica. Facilita información sobre el bosque tropical, sugiere actividades de aprendizaje, y otorga las bases conceptuales de una educación para el desarrollo sostenible.

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