Solis Fonseca, Gustavo

Investigación aplicada a la educación intercultural bilingüe Ashaninka, territorio, historia y cosmovisión - Lima UNICEF dic., 2012 - 132 páginas ilustraciones color

Contiene: 1. Marco conceptual y metodológico; 2. Territorio, historia y cosmovisión de los pueblos

Centra el estudio en los temas de territorio, historia y cosmovisión, formas de crianza y aprendizaje de los pueblos indígenas y la situación social y educativa de los pueblos indígenas


EDUCACION MULTICULTURAL
EDUCACION BILINGUE
ASHANINKA

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